-M\u00e1s de 4 mil planteles beneficiados<\/p>\n\n\n\n
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<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nChilpancingo, Guerrero, 17 de julio de 2026. \u2013 La Delegaci\u00f3n de Programas para el Bienestar Guerrero inform\u00f3 que el Programa La Escuela es Nuestra, impulsado por la presidenta de M\u00e9xico Claudia Sheinbaum Pardo, est\u00e1 revolucionando la infraestructura escolar en Guerrero, brindando recursos directos para la rehabilitaci\u00f3n, mantenimiento y equipamiento de planteles p\u00fablicos de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media superior.<\/p>\n\n\n\n
Este esfuerzo busca garantizar espacios educativos dignos, seguros y adecuados para el aprendizaje de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes. En lo que va del a\u00f1o, 4 mil 146 escuelas de educaci\u00f3n b\u00e1sica son beneficiadas con un monto de mil 79 millones 800 mil pesos; asimismo en nivel medio superior beneficia a 193 escuelas con un monto de 125 millones 100 mil pesos.<\/p>\n\n\n\n
La Delegaci\u00f3n inform\u00f3 tambi\u00e9n que los recursos, que oscilan entre los 200 mil y 1 mill\u00f3n y medio de pesos, se asignan directamente a las escuelas p\u00fablicas, de acuerdo al n\u00famero de estudiantes inscritos.<\/p>\n\n\n\n
Un aspecto distintivo de La Escuela es Nuestra es su enfoque comunitario. Los recursos son administrados por los Comit\u00e9s Escolares de Administraci\u00f3n Participativa (CEAP), integrados por madres, padres de familia, docentes y\/o directivos, elegidos democr\u00e1ticamente en asambleas p\u00fablicas. Este modelo garantiza una administraci\u00f3n transparente y eficiente de los apoyos, fomentando la participaci\u00f3n activa de la comunidad escolar.<\/p>\n\n\n\n
Gracias a estos recursos se han realizado obras de calidad en Guerrero, como mejoras y construcci\u00f3n de aulas, sanitarios, techados, cercas perimetrales, instalaciones el\u00e9ctricas e hidr\u00e1ulicas, as\u00ed como la adquisici\u00f3n de mobiliario y material educativo. Estas acciones contribuyen en cada ciclo escolar a crear entornos educativos m\u00e1s seguros, funcionales y aptos para el desarrollo integral del alumnado, impulsando la permanencia escolar y reafirmando el compromiso con una educaci\u00f3n p\u00fablica digna, incluyente y de calidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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