{"id":8067,"date":"2026-06-18T21:38:13","date_gmt":"2026-06-19T03:38:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ceprovysa.com\/?p=8067"},"modified":"2026-06-18T21:38:16","modified_gmt":"2026-06-19T03:38:16","slug":"distinguida-docente-taxquena-recibe-doctorado-supremo-honoris-causa-en-bogota-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceprovysa.com\/?p=8067","title":{"rendered":"DISTINGUIDA DOCENTE TAXQUE\u00d1A RECIBE \u201cDOCTORADO SUPREMO HONORIS CAUSA\u201d EN BOGOT\u00c1, COLOMBIA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><br>Por Alejandro G\u00f3mez Sotelo<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por sus aportes a la educaci\u00f3n y neuroeducaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes desde una visi\u00f3n global y sin fronteras, la escritora, investigadora y licenciada en educaci\u00f3n preescolar originaria de Taxco, Sandra Carmina Hern\u00e1ndez Sotelo, recibi\u00f3 en la \u201cCumbre Mundial de Educaci\u00f3n Superior y Competencias Profesionales\u201d (CEDYCOP-2026) desarrollada en Bogot\u00e1, Colombia, el \u201cDoctorado Supremo Honoris Causa\u201d reconocido en 193 pa\u00edses de la Organizaci\u00f3n de Naciones Unidas (ONU).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"8114\" src=\"https:\/\/ceprovysa.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/WhatsApp-Image-2026-06-18-at-1.07.41-PM.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8114\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" data-id=\"8115\" src=\"https:\/\/ceprovysa.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/WhatsApp-Image-2026-06-18-at-1.07.40-PM-1024x935.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8115\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante la d\u00e9cima edici\u00f3n de la CEDYCOP, la docente con especialidad en \u201cPsicolog\u00eda Educativa\u201d y \u201cManejo del Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n e Hiperactividad\u201d (TDAH), pidi\u00f3 a las autoridades otorgar m\u00e1s apoyo y oportunidades a los maestros para su preparaci\u00f3n en \u00e1reas como la neuroeducaci\u00f3n y neurociencias y con ello, crezcan e impacten con mayor fuerza en la vida de ni\u00f1os y j\u00f3venes, adem\u00e1s de la revalorizaci\u00f3n de su dignidad como trabajadores de la naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con doctorados en \u201cNeuroeducaci\u00f3n\u201d y \u201cNeurociencia Cognitiva y de la Conducta\u201d, cursos, seminarios y diplomados en psicolog\u00eda y atenci\u00f3n a trastornos del neurodesarrollo, Hern\u00e1ndez Sotelo defendi\u00f3 que Guerrero no solo es \u201cnoticia amarillista\u201d sino una entidad rica en cultura, con gente honesta y trabajadora, con necesidad de mostrar al mundo a sus maestros comprometidos a trascender y mejorar la educaci\u00f3n desde las aulas y en beneficio de familias y comunidades.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cS\u00ed, el mundo quiere maestros preparados pero pocos conocen lo que ello implica\u201d, reflexion\u00f3 la maestrante en \u201cReentrenamiento Multimodal del Trastorno por D\u00e9ficit de Atenci\u00f3n con o sin Hiperactividad\u201d (TDAH) y neuroentrenadora de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos, al reconocer que las neurociencias son un campo complejo pero fascinante, que vinculadas con la neuroeducaci\u00f3n se transforma en una disciplina esencial, innovadora y conjunta con la psicolog\u00eda y pedagog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Luego de recibir el \u201cDoctorado Supremo Honoris Causa\u201d, asegur\u00f3 que todos esos conocimientos permiten a los neuroeducadores comprender la relaci\u00f3n de los m\u00e9todos de ense\u00f1anza, aprendizaje, cognici\u00f3n y v\u00edas neurales, que participan o hacen posibles los procesos mentales en cada etapa del desarrollo humano, para dise\u00f1ar y emplear t\u00e9cnicas m\u00e1s eficaces, \u201clas neurociencias abrieron un universo de conocimiento apasionante, que me ha dejado atrapada y cautivada\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sandra Carmina Hern\u00e1ndez Sotelo, record\u00f3 que un diagn\u00f3stico de neurodivergencia a su hijo hace dos d\u00e9cadas, la motiv\u00f3 a buscar respuestas y herramientas para mejorar su vida y la de su familia entendiendo que el cerebro funciona diferente y con el compromiso de no solamente ense\u00f1ar contenidos y luego convertirse en investigadora, neuroeducadora y neuroentrenadora, sino tambi\u00e9n indagar m\u00e9todos que estimulen las v\u00edas neurales en cada proceso mental complejo de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Habl\u00f3 del primer libro de su autor\u00eda titulado \u201cNeuroestimulacion Cognitiva en el Aula Preescolar\u201d, cuyo contenido es de investigaci\u00f3n cient\u00edfica planteado como modelo de estrategia, herramienta y t\u00e9cnica para los siete sistemas sensoriales o sentidos humanos, que adem\u00e1s fue mostrado en d\u00e9cima edici\u00f3n de la CEDYCOP en Colombia, como parte de su propuesta de trabajo por una educaci\u00f3n de calidad y sin fronteras en beneficio de la infancia del mundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se dijo contenta de haber recibido el citado doctorado, porque viene acompa\u00f1ado de una visa educativa y cedula profesional con validez en los 193 pa\u00edses que forman parte de la ONU, \u201ccada estudio que he realizado, ha implicado invertir recursos propios y muchas veces comprometiendo el bienestar de mi familia\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Alejandro G\u00f3mez Sotelo Por sus aportes a la educaci\u00f3n y neuroeducaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes desde una visi\u00f3n global y sin fronteras, la escritora, investigadora y licenciada en educaci\u00f3n preescolar originaria de Taxco, 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