EN HUELGA NACIONAL SOLO HA PARTICIPADO EL 3% DEL MAGISTERIO DE GUERRERO: SNTE

Por Abel Miranda Ayala
De acuerdo con el dirigente de la sección 14 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, Silvano Palacios, sólo el tres por ciento del magisterio de Guerrero ha participado en las acciones de la llamada Huelga Nacional y aseguró que los ofrecimientos del gobierno federal a las exigencias de la CNTE so acuerdos que ellos construyeron.
“A través del diálogo, la exigencia y la demanda, hemos logrado acuerdos que han cambiado los procesos que regula la UESICAM para que las maestras y maestros accedan a tener beneficios en los procesos de admisión, de promoción y reconocimiento en un marco de respeto a los derechos que a ellos les asisten”, señaló el dirigente de la sección 14.Además confirmó que participarán en la consulta nacional para conformar el nuevo organismo que vendrá a sustituir a la UESICAM, “para que se escuche una vez más las opiniones de maestras y maestros sobre los cambios a la normatividad que regule la profesión docente”.
“La propuesta de crear una aseguradora pública es otro avance en la ruta integral de proteger el ahorro y asegurar pensiones dignas para todos los trabajadores del Estado, tenemos propuestas para reformar los dos regímenes de pensiones establecidos en la ley de ISSSSTE, el transitorio y cuentas individuales. Tenemos una propuesta con datos a actuariales y con corridas financieras que tienen viabilidad financiera, viabilidad legislativa y viabilidad política”.
Explicó que estas propuestas fueron entregadas a la Secretaría de Hacienda y a la Secretaría de Educación Pública, y sólo se está en espera de tener una mesa de trabajo para el análisis puntual de los puntos que proponen para mejorar el sistema de pensiones.
“Hemos logrado avances importantes y avances entre ellos el despegue salarial entre los diferentes niveles y entre las diferentes funciones del magisterio de Guerrero. El incremento al sueldo base, el incremento a las prestaciones genéricas y los incrementos a las prestaciones específicas”.
Finalmente el dirigente de la sección 14 del SNTE exhortó a las autoridades educativas a que respeten su representación legal, ilegítima y acreditada, así como los espacios de interlocución y espacios de diálogo que permiten la gobernabilidad del sistema educativo y de la entidad.